辽宁校园防疫新篇章：从警钟到行动
在秋风送爽的季节，辽宁大地本该迎来校园的欢声笑。突如其来的疫情波动，再次敲响了警钟。2023年秋季，辽宁省地报告零星新肺炎例，部分学校周边社区出现轻微传播迹象。这并非惊慌的信号，而是提醒我们，防疫常态化已成为校园生活的“新常态”。
作为教育重镇，辽宁的学校系统迅速响应，启动了一系列精准防控措施，确保师生安全的推动教育教学有序进行。让我们一同走进辽宁新疫情下的校园，探寻那些温暖而坚定的守护故事。
回溯疫情起源，辽宁作为东北工业与教育高地，一直以来在防控工作中走在前列。自2020年新疫情全爆发以来，辽宁省教育厅便制定了《辽宁省学校疫情防控工作指南》，强调“防输入、防反弹、防输出”的三防原则。新数据表明，截至2023年10月，全省在校大学生超过150万，中小学生逾500万，这些宝贵的未来栋梁，需要严密的保护。
近期，沈阳、大连等城市学校周边监测到例阳例，主要源于境外输入或社区隐匿传播，但好消息是，辽宁的疫苗接种率已高达95%以上，这为校园筑起了一道坚实的免疫屏障。
在这样的背景下，辽宁校园的防疫工作如同一场精密的“战役”。首先是入校筛查的升级。譬如，辽宁大学作为一所知名高校，率先引入“健康码+行程码+核酸检测”的三码合一系统。每天清晨，学生们只需扫码通过智能闸，就能安全入校。学校还配备了专业的核酸采样点，每周进行一次全员检测，确保零漏检。
这样的措施，不仅高效，还避免了以往排长队的拥挤感。想象一下，朝阳初升，校园里学生们佩戴口罩，井然有序地通过检查点，那份从容与自信，正是辽宁校园防疫的生动写。
辽宁中小学也在积极适应。譬如，鞍山市第一中学推行“分区教学”模式，将班级分为A、B两组，轮流到校上课，避免人员密集。线上线下相结合的“双轨制”教学，让孩子们在家也能享受到优质教育资源。家长们反馈，这样的安排既保障了安全，又没有耽误学习进度。
辽宁省教育厅数据显示，通过这些举措，疫情期间学校感染率控制在0.01%以内，远低于全国平均水平。这得益于全省统一的“校园防疫APP”，它集成了体温监测、症状上报和应急通知功能，一键作，实时反馈，让每一位师生都成为防疫的“哨兵”。
当然，防疫不止于技术，更在于人文关怀。辽宁许学校开设了“心理防疫课堂”，帮助学生缓解疫情带来的焦虑。譬如，大连海事大学邀请心理专家开展线上讲座，主题是“疫情下的情绪管理”。学生小李分享道：“以前总担心出门感染，现在学会了深呼吸和正念冥想，感觉校园生活又充满了活力。
”这样的举措，不仅缓解了压力，还增强了师生的凝聚力。辽宁省书记在近期视察中强调，校园是育人的摇篮，更是安全的港湾。我们要用科学防控，守护这份纯真与希望。
进一步来看，辽宁校园的防疫创新令人眼前一亮。一些学校引入了“智能防疫器人”，它能自动巡逻教室，监测空气质量和人员密度。一旦发现异常，便会提醒并推送警报。这项技术由本地高校师生同研发，体现了辽宁教育与科技的深度融合。疫情虽带来挑战，但也激发了创新活力。
譬如，辽宁师范大学的学生团队开发了一款“校园健康地”小程序，用户可实时查看校内高风险区域，避免不必要聚集。这样的grassroots（基层）创新，不仅提升了防疫效率，还培养了学生的责任感和创新精神。
在物资保障上，辽宁省也下足了功夫。教育部门协调方资源，确保每所学校配备足够的口罩、消液和防护服。近期，针对秋冬季节流感叠加新的风险，学校还储备了流感疫苗和常用物。沈阳师范大学的医务室升级为“种联合诊所”，能同时应对新、流感和普通感冒。
这样的全链条保障，让师生们安心学习。数据显示，辽宁校园疫情期间的缺勤率仅为1.2%，远低于疫情前水平。这说明，科学的防控正让校园生活回归正轨。
防疫之路并非一帆风顺。一些偏远地区的学校面临资源短缺的难题。为此，辽宁省启动了“教育防疫帮扶计划”，由城市学校与乡村学校结对子，享资源和技术。譬如，抚顺市一所乡村小学通过连线，学习了沈阳高校的防疫经验。校长感慨：“以前我们总觉得防疫难，现在有了兄弟学校的帮助，信心满满。
”这种区域协作，不仅拉平了城乡差距，还织就了一张全省校园防疫大。
健康校园新生活：防控与成长并进
进入辽宁新疫情下的校园生活，我们发现，防控已不再是单纯的“限制”，而是融入日常的“守护艺术”。随着例趋稳，学校逐步恢复线下教学，但防疫意识已根深蒂固。辽宁省教育厅新指导意见强调，要在安全前提下，丰富校园活动，推动师生身心全面发展。这不仅仅是策的延续，更是教育理念的升华。
让我们继续探索，在防控中绽放校园的活力之花。
教学模式的创新是重中之重。辽宁高校如东北大学，推行“混合式教学”，将线上与线下讨论相结合。课堂上，老师通过大屏分享疫情新动态，顺带讲解生物防疫知识。这不仅传授专业技能，还让学生们对公卫生有了更深的理解。学生小王说：“以前觉得防疫是负担，现在它成了课程的一部分，学到了很实用知识。
”中小学同样不甘落后，锦州市实验小学引入“防疫主题周”，每周一节课聚焦手卫生、口罩正确佩戴等内容。通过游和互动，孩子们在欢笑中掌握技能。这样的教育，让防疫成为习惯，潜移默化地塑造下一代的健康观。
校园活动的安全重启，更是亮点纷呈。疫情初期，许学校暂停了体育课和社团活动。但如今，辽宁校园正以“微型化、户外化”的方式复苏。譬如，辽宁工业大学举办“防疫健身日”，学生们在场分组进行瑜伽和慢跑，每组不超过20人，保持一米社交距离。空气中弥漫着青春的汗水，口罩下的笑容格外灿烂。
大连理工大学则组织“线上+线下”辩论，主题是“疫情时代下的校园责任”。这样的活动，不仅缓解了久坐学习的疲惫，还培养了团队协作精神。教育厅数据显示，复课后，学生参与率达90%以上，证明了安全防控下的活动能激发无限活力。
饮食与宿舍管理，也体现了细致入微的关怀。辽宁学校食堂普遍采用“分餐制”和“错峰用餐”，避免交叉感染。沈阳航空航天大学食堂引入“无接触点餐”，学生扫码下单，饭菜自动送达。宿舍区则安装了空气净化器和紫外线消灯，每日定时通风。针对女生宿舍的特殊需求，学校还提供心理疏导热线，帮助缓解疫情下的孤独感。
这样的管理，让宿舍从“休息区”变成“健康堡垒”。一位宿管阿姨分享：“看到孩子们健康成长，我们的努力都值了。”
展望未来，辽宁校园防疫将向智能化、可持续方向迈进。省内家学校计划引入5G+AI系统，实现实时健康监测。例如，实时摄像头能检测体温和口罩佩戴情况，异常自动上报。这项技术已在试点学校运行，效果显著。辽宁教育部门推动“绿色校园”建设，强调环保与防疫相结合，如种植防疫草园，让学生亲手体验中养生。
这样的创新，不仅应对当前疫情，还为长远健康教育铺路。
当然，家长与社会的参与不可或缺。辽宁省发起“家校防”倡议，鼓励家长在家监督孩子防疫习惯。许社区与学校联动，建立“防疫志愿者队”，同守护校园周边。譬如，盘锦市一所中学与居民员会合作，定期开展社区筛查，确保校门外的安全。这样的方协作，形成合力，让辽宁校园成为全市防疫的示范区。
在国际视野下，辽宁校园还加强了全防疫交流。高校如大连外国大学，邀请海外专家线上讲座，分享国际经验。这不仅拓宽了师生的眼界，还增强了文化自信。疫情虽隔离了空间，但连接了心灵。未来，随着疫苗迭代和医疗进步，辽宁校园将迎来更灿烂的明天。
